UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
Comunidades de aprendizaje
Trabajos finales
Vidales Félix Citlaly Johana
Esta entrada es para dar una muestra de los trabajos finales o los mas importantes realizados en las materias impartidas durante el segundo semestre en primer año de la Facultad de arquitectura UAS.
Técnicas de representación
Técnica:Lapices de colores
Técnica: Lapices acuarelables
Técnica: Plumones
Diseño Tridimensional
Esta materia es la que realizamos nuestras primeras maquetas, fue interesante el trabajar en equipo, adaptarnos a las ideas de cada uno y conocer las habilidades de cada uno, al principio costo un poco de trabajo al momento de las entregas y el estrés que sentíamos pero finalmente logramos convivir y unir las ideas de cada una siempre de manera tolerante, obteniendo mejores resultados trabajando mejor de una forma mas relajada haciendo agradable el trabajo en equipo.
En cuando a la manera de impartir la clase el asesor, a veces faltaba un poco mas de detalle en la explicación.
Despacho de arquitectos
(Relieves en fachada o piso)
Esta materia es la que realizamos nuestras primeras maquetas, fue interesante el trabajar en equipo, adaptarnos a las ideas de cada uno y conocer las habilidades de cada uno, al principio costo un poco de trabajo al momento de las entregas y el estrés que sentíamos pero finalmente logramos convivir y unir las ideas de cada una siempre de manera tolerante, obteniendo mejores resultados trabajando mejor de una forma mas relajada haciendo agradable el trabajo en equipo.
En cuando a la manera de impartir la clase el asesor, a veces faltaba un poco mas de detalle en la explicación.
(Relieves en fachada o piso)
Volumenes geómetricos
Módulos de repetición
Estructuras lineales y lineas enlazadas
A mediados del curso hicimos un viaje a Guadalajara con el propósito de ver los temas de manera presencial, los que se habían tratado en clase donde realizamos un album con un ejemplo de cada tema.
Composición arquitectónica
Esta materia realizamos como una maqueta con material podría decirse reciclable o el que no es usado habitualmente para hacer maquetas, ya que empezó con un modulo de un solo departamento y a partir de ese diseño y forma, se fueron uniendo para crear lo que era u edificio, primero se hicieron varios módulos en hielo seco, unidos con diferentes materiales, cada uno utilizo la técnica que mejor le parecía, en mi caso los recubrí con papel caple y luego con yeso.
Este curso me pareció que algunas veces faltaba más tiempo para entrega de trabajos, ya que en momentos lo que pedía sobrepasaba el tiempo fijado.
Reustarant para 200 personas
(planos a tinta china)
Un trabajo de un dia para otro donde en el primer plano se realiza el estudio con el plan arquitectónico, diagrama de flujo, de movimiento y zonificación.
Y en el segundo plano esta la planta arquitectónica con su respectiva fachada principal y lateral con dos cortes.
Geometría descriptiva
Geometría me parece una de las materias mas útiles al principio sentí que empezamos bien pero al final la explicación ya no era tan clara, trabajamos mucho durante el curso con estas monteas, en cada clase teníamos una explicación y un ejercicio, el cual luego lo pasábamos a bloc y lo agregábamos a estas maquetas un nuevo tema.
Espacio, lugar y tiempo del Renacimiento al Barroco
Este fue el trabajo mas relevante, una manta de dos metros por dos metros, sobre la arquitectura del renacimiento en España, Francia e Italia.Nosotros dibujamos la Villa Capra o Rotonda del arquitecto Andra Palladio.
Comunidades de aprendizaje
En la forma en que esta materia fue impartida fue nueva para mi, ya que, era interactiva y presencial. Donde me gusto el realizar trabajo en equipo de manera rápida y convivir con otras personas de mi grupo.
De las actividades mas relevantes que se hizo fue el estar en una conferencia donde se encontraban todos los grupos de primer año divididos por color, donde recibimos información muy interesante de personas importantes y sobre todo diversos temas de arquitectura.
En la forma en que esta materia fue impartida fue nueva para mi, ya que, era interactiva y presencial. Donde me gusto el realizar trabajo en equipo de manera rápida y convivir con otras personas de mi grupo.
De las actividades mas relevantes que se hizo fue el estar en una conferencia donde se encontraban todos los grupos de primer año divididos por color, donde recibimos información muy interesante de personas importantes y sobre todo diversos temas de arquitectura.